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        文化人的事，怎么能叫抄呢？

        《少年中国说》在此之前普遍是出现在义务教育的教材里的，教材里的东西嘛，懂得都懂，现在的年轻人普遍对这些东西都不太感冒，甚至可以说是厌烦，更别提起到什么教育意义了。

        沈铭恩改编这篇散文里面的词做成一首歌，更能让年轻人接受，同时还能将原本散文里的“教育意义”发扬出来，其意义远不是一般歌颂祖国的红歌可以比拟的。

        你说人家是抄的前辈散文？

        人家还说人家就是为了发扬前辈散文的教育意义呢！

        这你能说啥？

        沈铭恩最让节目组头疼的是什么？

        不是他抄不抄歌，而是他写的是特么红歌！

        是对祖国母亲的一片赤诚真心，是歌曲里面能够起到的“教育意义”！

        他这首《少年中国说》里面流行歌曲的元素其实很多，不出意外的话，传唱度应该会比之前那些个红歌还要广……

        甚至有可能会被全国各地绝大多数中小学当成是“校歌”，被各地少年宫当成是“宣传曲”！

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