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        时光似乎倒流了。

        不然之前的情节怎么又一摸一样的在她的眼前发生了？

        老师：……

        ……

        小女孩怀疑同桌的小男孩。

        同桌的小男孩强烈否认，并且怀疑坐在他们后排的两个学生。

        坐在后排的两个学生强烈否认，表明不是他们中的任何一人做的。

        ……

        熟悉的几个学生“混战”又发生了。

        老师伸手用力的揉了揉自己的太阳穴。

        “……够了。”

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