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        孩子扭头冲女子扬起笑脸。

        “好好听。”

        …...

        女子：……

        她揉了揉自己的耳朵。

        好听？

        什么声音？

        她真的……没有听到什么可以让孩子称为好听的声音。

        是她的问题吗？

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