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        二十年出了七个郡守之才，说实话夸张了，梁王故意提拔的成分很大。

        “你父既然把你送到老夫这边，就好好学。”刘翰说道：“或许你有许多玩伴入了武学，五年后就去坞堡管事，或至军中担任队主、队副，但他们才学不足，越往高处走，越感到力不从心，还得回过头来读书。你不同，一开始就要打好根基，先从练字开始。字不好，吏部考察‘书’这一项就过不去。”

        “是。”毛修深施一礼，应道。

        “今年是不是还要开办新武学？”刘翰来到一块大青石前，问道。

        毛修连忙上前，仔细擦了擦，回道：“三月就开学了，乃晋阳武学。”

        刘翰坐了下来，叹道：“武学只能培育县吏、小校，当不得大用。梁王若有心，还是得办官学啊。”

        理论上来说，武学就是官学，只不过这是速成班罢了，教的内容也很单一，且更侧重于军伍。

        历年学生中，从军的比从政的要多。

        梁国二十郡基层中，武学生的比例一年比一年高，渐渐充斥于县一级，尤其是那些曾经被打成白地或反复清理过的县份，无需多硬的背景就能胜任，更是武学生扎堆的地方。

        正如刘翰所说，武学生能力是有缺陷的，短板比较严重，他们中的绝大部分都升不上去，最终局限于一县之内。

        不擅经营家业的，甚至连豪强都不是。

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