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        第九十四章：低波动区

        收束进入轨道後的第七天，苏清瑶开始感觉到一种新的「不适应」。

        不是压力。

        也不是冲突。

        而是——「过於稳定的空白」。

        她坐在教室里，看着黑板上的文字。

        每一笔都清晰、标准、没有偏差。

        同学的笔记节奏一致。

        老师的讲述速度固定。

        连翻页的声音，都像被调整过间距。

        她低声说：

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